“>

Фото: Pixabay
Український уряд затвердив постанову, яка дозволить зберегти навчальні заклади загальної середньої освіти, де функціонують групи чи класи з викладанням мовами національних меншин (спільнот) України, котрі є офіційними мовами Європейського Союзу, через фінансування з державного бюджету, як повідомляє Офіс європейської та євроатлантичної інтеграції.
Зауважено, що це рішення стосується розподілу освітньої субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на період з вересня по грудень 2026 року.
Зокрема, відповідно до внесених змін, учні шкіл, де діють класи чи групи з навчанням мовами національних меншин, що є офіційними мовами ЄС, будуть враховані в розрахунку освітньої субвенції навіть за умови, якщо загальна кількість учнів у закладі освіти не досягає встановлених мінімальних норм.
“Це знизить ризик втрати державного фінансування для шкіл з невеликою кількістю учнів, що могло б призвести до їх реорганізації, скорочення штату чи закриття, особливо в малих населених пунктах”, – додали в Офісі.
Таким чином, фінансування буде збережено для освітніх установ, навіть якщо в них навчається: менше 60 осіб – для закладів загальної середньої освіти з 1 по 12 класи; менше 55 осіб – для закладів загальної середньої освіти з 1 по 11 класи; менше 45 осіб – для закладів, що забезпечують здобуття початкової та базової середньої, або базової та профільної середньої освіти.
“Отже, невелика кількість учнів сама по собі не призведе до виключення таких освітніх закладів із розрахунку державної освітньої субвенції. Це допоможе громадам зберегти освітні установи та підтримати можливість навчання мовами національних меншин (спільнот)”, – наголошується в повідомленні.
Зазначено, що ухвалення постанови передбачено змінами до Плану заходів щодо забезпечення прав осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України.
Зокрема, очікується, що реалізація цього рішення сприятиме: збереженню малокомплектних шкіл із класами чи групами, де навчання ведеться мовами національних меншин (спільнот) України, що є офіційними мовами ЄС; підтримці доступу осіб, які належать до національних меншин (спільнот) України, до освіти рідною мовою; усуненню нерівностей у фінансуванні та більш справедливій дистрибуції освітньої субвенції з урахуванням особливостей місцевої шкільної мережі; подальшому прогресу України в переговорному процесі щодо членства в ЄС.
